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    水水在数学课上难得的走神了，数学老师注意了，就让水水上讲台上把，问题的解答方式写下来。

    被叫到名字的水水，有些发愣，但还是上讲台，拿着粉笔写着那道题。这道题并不难，只是过程复杂了，水水写的很详细，写好之后就回座位。

    数学老师很满意，“恩，写的很不错，过程很清晰很整洁，大家把这解题过程记下来吧，有谁不懂吗？”

    没有人举手，大家都在做着笔记。

    大家明显能感觉到，教导他们的数学老师，对千水水明显很宽容。还有其他的理科老师也是一样，不过水水有那个实力，每次被叫到去完成问题，她都能解决，让老师夸奖。这些是学习能力的问题，所以妒忌也没办法，人家就这么强。

    穆子林上课有时候总是玩手机或者做其他的事情，但是该听课的时候，他也是会忍住听课，不懂的就问千水水。

    数学课结束，水水被数学老师叫到办公室，说是要给她一些竞赛相关的数学资料。

    水水和理科老师的关系都不错，会主动搭话。

    “水水，要参加数学竞赛啦，要加油啊。”这个化学老师给水水一个支持的笑容。

    “谢谢何老师，我并没有参加过任何的比赛，其实我自己也有点蒙。”水水谦虚的说道。

    “没事的，这是一次经验，以后这些比赛多呢，到时候多报名去参加，前提是你现在的水平，必须保持下去。”化学老师很鼓励学生去参加竞赛，虽然历届的竞赛，都被重点班包揽，但是这些也不是一定是如此的，努力，还是有机会的。
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