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    总之，她坐在那里，做一件没有进度的事情真是非常的难受。

    很多人不能坚持一件事，就是看不到进度条，判断不了自己做的是有用功还是无用功，每天，每个课时对于自己的总成绩有多大的帮助。

    如果人类能有一个游戏数据条，比如，语文，初一年纪，每学习一课时，进度百分之一，哪怕就是千分之一，保证整个地球学生的成绩都要发生巨大的转变。

    但没有。

    没有这些。

    每天学的不知道以后有什么用，也不知道对自己成绩有什么帮助，甚至不知道自己学进去了多长时间会遗忘……

    让人没有希望没有目标的前提下，很迷糊，没意义。

    木桶能盛多少水，取决于最低的一块木板。

    这个理论，其实只是一个理论。

    大部分理论都是看着让人觉得很对，但事实上，细思之下就知道不可能适合所有的人，所有的情况。
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