第(1/3)页 直到绘本出来,票友们才知道,他们被欺骗了,乍一看,还是那画风,还是那语言风格,还是那熟悉的背景。但,只要多仔细看两眼就会发现,说话的方式不同了,绘画的风格也足可以假乱真,不过假的就是假的,怎么都真不起来。 打鼓人的绘本绘画技法十分独特且老道,而现在这本,技法不差,可能还更强一些,但偏把个故事画得不伦不类,一看就是对这故事没太大掌控力一般。再一看封面,竟然不是打鼓人而是打豉人,就差那么一小截,买绘本的时候,众人冲着打鼓人都没细看,这回再一翻,竟然是这样。 “看来是冤枉了打鼓人呐,我就说,打鼓人不可能写那么个故事,很是差了许多意思。” “德麟班也是,怎么能背着打鼓人接这抄袭者的本子呢,要我是打鼓人,日后再也不会把本子给德麟班了。” “桑班主不像那么没谱的人呐,这回到底怎么回事?” “莫非桑班主也被糊弄过了?” “不能吧,多看几眼就能看同不同来。” 桑班主:打鼓人自己抄袭自己,怪我啰。 打鼓人虽然才出过两个戏本,但是却因为太祖有着广泛的群众基础,绘本一出,当即有人去德麟班问桑班主,为什么要“背叛”打鼓人。 桑班主早就预料到有这样的情况,也问过孟约,这样的情况下该怎么回答:“《浮生令》的本子送到德麟班,乍一看我也以为是打鼓人的,但只多看两页就看出来并不是。恰逢打鼓人到德麟班来,我将这本子给打鼓人看过,她只是创造了一个五百年后的世界,并不打算独占。若是有人喜欢,尽管拿去写,倒是不必仿照她的写,光明正大亮出自己的名字来也发,叫什么打豉人也好,她甚爱与人共享那个五百年后。” 第(1/3)页