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    黎昀看了看还在抓耳挠腮的杨6，因为刚刚他下的那个地方，是个黑色的交叉处，无论杨6下哪个地方，他都是可以直接取胜的，静静地等待杨6的下一步，黎昀继续说自己对于古诗的理解。

    “而且，如果从诗人的角度来看的话，我更喜欢的也是白居易和李白，对于杜甫，我并不是很喜欢，当然，他也是有些作品挺和我胃口的，但是就从创作风格来说，我并不喜欢。”

    “除了李白和白居易，像苏轼，柳永，李清照。可能说起来都是耳熟能详的名字，大家对于他们的了解也不少，但是我就是喜欢他们的风格和作品。按照我看来，这应该就是现在的人，不喜欢去深究一些诗篇的深层次的背景什么的，但是这是时代的变迁所引的，这也就回到了一开始我认为的。”

    “文学作品，给人的第一印象就是文学作品本身，而不是藏在文学作品背后的故事。”

    黎昀大概说清楚了自己的观点，杨6似乎也想到了解决的办法，只见他对着黎昀点了点头，似乎很赞同黎昀的说法，但他手中的动作可不慢，直接把棋盘上的棋子轻轻一扫，假装不小心地打乱了。

    这动作假得  .......

    黎昀不是很想吐槽，其实这样也没有什么用，因为黎昀已经把刚刚的情况记了下来，如果杨6愿意的话，黎昀可以现在就重新摆给他看。

    当然，黎昀的情商没有那么低，给这个逗比孩子气的老师一个台阶下也是不错的，至少可以不下棋，来好好说说正事。

    “怎么说呢？你的观点其实和我所想的差不多，我也是有意识地对于这个课题在研究，如何让现代人更好地接受古代汉语文学作品。除了有深刻的思想内涵之外，真正能够很好地推广开来的作品，还需要什么特性。”

    杨6一颗一颗地把棋子给捻到竹篓里，他知道黎昀默许刚刚那局是平局，虽然这里除了他们两个没有外人，但是杨6还是很可爱地这么做了。

    逗比之后往往就是正经，杨6收拾完竹篓之后，也开始正色和黎昀讲述自己的观点。
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